Bağlaşımcılık Kuramı (Thorndike)

Bağlaşımcılık Kuramı (Thorndike)

Bağlaşımcılık Kuramı (Thorndike) Bağlaşımcılık Kuramı (Thorndike) tarafından ortaya atılmış bir kuramdır. Thorndike öğrenmeyi bir problem çözme süreci olarak değerlendirmiştir.   Problemleri deneme – yanılma ile çözmeye çalışır. Uyarıcı – Tepki arasındaki sinirsel bağdan yararlanır. Haz ilkesi önemlidir.Bir organizma davranışın sonucunda haz alıyor ise davranış devam eder. Ceza yoktur. Ödül ve haz ilkesi vardır. Küçük Adımlar […]